桓台县鱼龙中学，始建于1968年，座落在美丽富饶的的马踏湖畔。学校占地面积达4.1万平方米，校舍总建筑面积达1.3万平方米。现有教职工81人，研究生学历3人，本科学历74人，专科学历4人。现有22个教学班，学生1000余人。学校四区分明，布局合理，功能教室齐全，是一所设施完善、管理规范、师资雄厚的寄宿制省级规范化学校。厚重的历史文化积淀和新形势下的教育教学改革，赋予了她独具特色的时代内涵和蓬勃向上的现代活力。
学校始终坚持以"构建"精致型、优质型、特色型"的品牌学校"为办学目标，坚持"以人为本，和谐发展，为每一位教师的发展铺路，为每一名学生的发展奠基"的办学理念，并在多年教学实践中与广大师生逐渐形成了"学习为本，创新为魂，团队智力，争创第一"的共同愿景和价值观。
学校始终认真贯彻执行《山东省普通中小学管理基本规范》，严格落实课程方案，国家、地方、校本三级课程同时开设。其中，自行研发和实施了多套适合学生阅读的校本课程--《锦秋水韵》 《走进科学》 《文明礼仪伴我行》 《马踏湖风情》 《中国传统节日》等。"科技创新""乡土校本课程资源开发利用"等已经渐成风气，初具规模。
教学工作是学校的核心工作。我校积极研讨了"民主教育""生本教育""适合学生的教育"等先进教学理念，认真借鉴了多所名校的教学和管理经验，坚决贯彻了桓台县课堂教学"12345"工程的具体要求，切实推进新课程改革，大力开展课堂教学创新活动，业已形成了符合我校实际的"前置自学--合作探究--达标拓展"的课堂教学模式和"相互激励、教学相长、平等融洽"的新型师生关系，真正实现了由教师的"教"为中心向学生的"学"为中心的自主、合作学习的转变，教育教学成绩持续提高。
在教育价值国际化、多元化的今天，学校十分注重学生综合素质的培养。多年来，我校以"乡村少年官"、五大校园节日（科技节、英语节、体育节、艺术节、读书节）、寒暑假社会实践活动、等为平台，积极推动学生品质与素养、科技与人文、学习与能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等综合素质的全面长足进步，结下了累累硕果。